一、微专业简介
中医养生与艺术心理疗愈微专业立足学校中医药学科优势,依托人文与国际教育交流学院心理学、中医文化学学科基础和美育教学资源,构建融合中医养生、心理调适与艺术表达的“中医药+心理+艺术”交叉课程体系,面向中医药康养、心理健康服务和文旅康养等领域对复合型人才的需求,培养兼具中医养生素养、心理调适能力和艺术疗愈实践技能的应用型人才。
二、招生对象与条件
(一)招生对象
安徽中医药大学二年级及以上本科生(毕业班除外)
(二)报名条件
专业不限。主修专业课程无不及格记录。申请学生应学有余力,对心理健康、艺术心理疗愈感兴趣,能够按要求完成课程学习、体验训练及实践任务。因课程主要安排在晚间和周末,为避免上课时间冲突,原则上不得同时修读其他微专业。
(三)招生人数
32人
三、课程设置与教学安排
(一)课程设置
序号 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 考核方式 |
1 | 书法与绘画疗愈 | 2 | 32 | 2026-2027(1) | 考察 |
2 | 中医心理养生 | 2 | 32 | 2026-2027(1) | 考试 |
3 | 中医五音疗愈 | 2 | 32 | 2026-2027(2) | 考察 |
4 | 正念疗法与身心调适 | 2 | 32 | 2026-2027(2) | 考察 |
(二)课程简介
(每门课程不超过100字的课程介绍)
《书法与绘画疗愈》:以书法、绘画等视觉艺术为媒介,学习笔墨、线条、色彩及主题创作在情绪表达和心理调适中的基本原理与方法,通过体验训练与案例实践,掌握书画疗愈活动的设计、组织与实施方法。
《中医心理养生》:基于中医养生思想与现代身心健康理论,学习情志与身心健康的关系以及怡情、调神、导引调息等养生方法,掌握中医情志调摄的基本理论与实践方法,培养运用中医养生方法开展身心调适与康养实践的能力。
《中医五音疗愈》:基于中医五行五音理论与现代音乐治疗理论,学习音乐疗愈的基本原理及其在情绪调节和身心健康促进中的应用,掌握音乐干预的基本方法,学习依据个体身心状态进行音乐选择及个体化音乐处方设计,培养音乐疗愈实践能力。
《正念疗法与身心调适》:学习正念减压与情绪调适的基本原理和方法,掌握呼吸觉察、身体扫描、慈心练习等核心技术,探索正念在压力管理、情绪健康与身心康养中的应用,培养面向不同人群开展正念工作坊和身心调适活动的设计与带领能力。
(三)教学安排
1.授课方式:线上+线下混合式教学,结合专题讲授、案例研讨、艺术体验与实践训练。
2.授课时间:4门课程分两学期开设,一般安排在晚间或周末进行授课。
四、学制、学分与证书
1.学制:1年
2.学分认定:修完4门必修课程且考核合格,认定8学分(总学时128学时)。
3.证书发放:修满规定的8学分,达到相关考核要求,经人文与国际教育交流学院审核、学校认定后,颁发微专业证书。
五、报名方式
1.报名时间:2026年10月14日至10月18日
2.报名方式:填写微专业申请表(附件1),按照《学生端微专业系统报名操作指南》(附件2)在系统进行报名,并在报名时将微专业申请表作为附件上传。
3.报名咨询:张航, zhanghang.psy@qq.com
六、共建单位
安徽艺术学院。依托音乐学专业教学资源及传统艺术传承平台,参与《中医五音疗愈》课程共建、师资共享与实践指导,推动音乐、古谱诗词等艺术资源向艺术心理疗愈和康养实践转化。