学院要闻

2024年，在学校党委、行政的正确领导下，人文与国际教育交流学院（外事办、港澳台办）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、党的二十届三中全会精神，严格执行学校有关规定，不断开拓创新，圆满完成教育教学、科学研究、对外交流合作等各项任务。为进一步激发广大师生知院、爱院、荣院、兴院的热情，全面总结2024年学院事业发展成就，引导广大师生奋发作为，学院党政办筛选整理了学院“2024年度二十件大事”备选，自即日起面向全院师生员工进行投票，形成“2024年度十件大事”。

1.扎实开展党纪学习教育。学院党总支把开展党纪学习教育作为重要政治任务，制定学院学习方案，以“集中+个人”“线上+线下”“学习+研讨”相结合的方式，引导全院师生党员聚焦《中国共产党纪律处分条例》开展学习，组织专题读书班集中学习及警示教育活动4场，参加人次192人；开展专题辅导6场，学生理论宣讲1场，覆盖人群301人次。组织班子成员深入所在党支部讲授专题党课4场，引导全体党员认真学习党规党纪、法律法规，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。

2.基层党组织优质化建设稳步推进。学院基层党组织坚持标准化建设为牵引，以优质化建设为重点，实施党建示范创建和质量创优工程，持续开展党建“三好”选树工作，3个党支部工作案例被选树为“支部好案例”，6名师生党员先进事迹被选树为“党员好故事”，打造“浸文润心”党建品牌，开展趣味英语、青少年心理健康服务、中医药科普文化进校园特色党建活动，覆盖群众1000余人次，学院2023年度领导班子考核获“优秀”等次。

3.学科建设取得积极进展。在学校坚强领导和各部门大力支持下，学院2024年获批应用心理、国际中文教育两个硕士专业学位点，并计划于2025年正式招生。为做好硕士专业学位点建设，学院领导带队赴西南交通大学、四川师范大学、安徽大学等高校开展硕士点建设工作调研，邀请暨南大学、华东师范大学、南京师范大学、天津中医药大学、陕西中医药大学、贵州中医药大学等多所高校知名专家对硕士点建设方案和培养方案进行论证，不断优化人才培养体系，为学校研究生培养注入新的活力。

4.海外中医药中心建设加速跃升。安徽中医药大学曼彻斯特中医药中心2024年8月正式成立，该中心的成立是学校中医药走向英国的新起点，进一步加强了学校与英国及欧盟中医药界的交流合作，共同推动中医药的传承与创新发展。学校通过建立海外中医药中心专家库，遴选两名医生赴希腊雅典开展医疗工作，雅典中医药中心为当地民众提供针灸、推拿、火罐等中医药特色服务，疗效受到了当地民众的一致好评。

5.重点培育智库建设成果丰硕。安徽省重点培育智库安徽高校智库——安徽中医药发展研究中心结合安徽经济社会发展的需要，聚焦安徽省中医药发展过程中遇到的重大问题和需求，服务国家中医药发展战略，承接各级政府及其部门委托的研究课题，积极在媒体发表理论文章，2024年取得丰硕成果。周亚东院长《推进中医药文化资源开发利用的建议》智库资政成果被《安徽智库建言》采用并获得省委领导批示，卜菲菲副教授《在“第二个结合”视域下 推动中医药文化“两创”》理论文章在《中国中医药报》刊发。

6.“三全育人”综合改革试点工作获“优秀”等次。学院党总支结合学院特色创新学生思想政治教育方式，“三全育人”综合改革试点工作获得学校“优秀”等次。学生获校级及以上奖项共计128项，其中国际级1项、国家级28项、省级40项，获批立项大学生创新创业训练计划项目32项，其中国家级项目9项。2名辅导员先后获全国中医药院校优秀学生工作者荣誉称号，1名辅导员获批学校优秀辅导员工作室，辅导员团队获批省级教育教学研究项目3项，各级各类科研项目4项。

7.省级一流本科专业建设成效显著。学院以应用心理学和汉语国际教育两个省级一流本科专业建设为抓手，以课程建设为重点，着力深化教育教学改革，主持获得安徽省本科教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，获批省级本科质量工程项目17项。学校第二批校本通识课立项5项（全校共14项），立项率占全校的35.7%，排名第一。应用心理学、汉语国际教育专业在2024年“软科中国大学专业排名”中均获评B+等级。

8.大学英语教师团队指导学生成效明显。大学英语教师团队2024年指导学生获得国家级竞赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖6项，其他省级竞赛奖励40项。举办英语四六级考试系列辅导讲座9场，讲座以实用性和针对性为导向，重点提升学生在听力、阅读、写作和翻译等方面的备考技巧，吸引2000多名学生参加。

9.美育俱乐部改革深入推进。学院2024年举办第五届艺术俱乐部文艺汇演、第七届杏林花灯节、“朗月行”中秋活动、 “礼赞新中国 奋进双一流”师生书画摄影作品展等系列美育活动，《光明日报》以“安徽中医药大学：让美育成为‘必修课’”为题报道了文艺汇演工作，《中国中医药报》以“安徽中医药大学俱乐部以文化人 以美育人”为题报道学校美育俱乐部改革经验做法，产生良好社会反响。

10.科研项目申报获得重要进展。学院教师全年获批各类科研项目40多项，其中国家社科基金和教育部人文社科基金各1项，安徽省哲学社会科学规划项目2项（重点、一般项目各1项），安徽省高校人文社科研究重大项目1项、重点项目8项，安徽省高校“三全育人”综合改革和思政能力提升计划项目2项，安徽省社会科学创新发展研究课题5项（立项率占全校的83.3%）。

11.学术专著出版成果丰硕.

学院教师全年出版《中医药传承创新发展研究》（周亚东著）、《中医汉语词汇研究》（张雷平著）、《高校乡土文化教育研究》（张雷平著）3本学术专著，对中医药文化和高校乡土文化相关问题展开了深入研究，取得良好学术反响。

12.学术交流活动积极开展。承办安徽省中医药文化研究会2024年学术年会，周亚东院长应邀作《华佗五禽戏文化解读》报告，卜菲菲副教授作《新安医学医案中顺势思维价值意蕴探讨》报告，付利婷博士后作《新安医学生活化的现实依据及路径探析》报告。学院全年举办“三名”论坛、医学人文沙龙等活动30多场，为学院教师参加学术交流、激发科研创新提供了广泛渠道。

13.本科生实习工作扎实推进。全年赴芜湖第四人民医院、芜湖市医药卫生学校、芜湖小海龟健康科技有限公司等单位开展访企拓岗和实践教学单位调研工作，召开本科生实习就业动员大会和实习工作专题研讨会，开展实习就业培训7场。拓展高质量实践教学基地5家，为应用心理专业学生提供实习基地45家、汉语国际教育专业学生提供实习基地13家，充分保障本科生实习质量。

14.就业工作、征兵工作考核均获“优秀”等次。开展“我与优秀校友面对面”及就业指导等专题讲座5场，赴用人单位访企拓岗18次，组织专场招聘会2场。顺利完成就业及征兵工作，2024届毕业生初次就业率96.05%，共10名学生响应国家号召，自愿到基层就业。5名学生参军入伍，在军营书写绚烂青春。

15.学生管理及基层团组织工作扎实有效。全年共216人获得各类奖学金，占参评学生数的45.5%。其中国家奖学金2人，国家励志奖学金20人，专项奖学金5项，校内奖学金189人。评审推荐国家助学金及校内助学金受助学生137人，为贫困生提供勤工助学岗位15个。学院“三下乡”社会实践团队入选全国大学生“乡村振兴·青春笃行”计划全国示范性团队，获批少先队实践营专项等省级项目立项2项，累计服务800余人次。学院获得学校“2023年度学生工作先进集体”称号。

16.课程思政建设深入推进。学院高度重视课程思政建设，成立学院课程思政教学团队，下设应用心理学、汉语国际教育、大学英语、中医药英语四个分团队，召开课程思政建设研讨会，制定《人文与国际教育交流学院课程思政教学团队建设方案》，编写3部课程思政案例集，许晶晶教师获得2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛一等奖1项。2022级汉语国际教育班尹思盈同学获得安徽省第三届大学生讲思政课决赛本科组一等奖。

17.心理健康教育咨询服务能力持续提升。学校在2024年华东地区心理援助与危机干预联合演练中荣获“突出贡献奖”。学院组织教师积极参加2024年安徽省优秀心理健康教师基本功大赛并取得良好成绩，康蓝青老师获得优秀案例二等奖，于海波老师获得微课比赛三等奖，陈艳玲老师获得优秀论文三等奖。心理学教师团队全年赴中国科学技术大学、合肥工业大学、合肥市第十中学、全椒中学等单位开展心理健康教育和志愿服务活动12次，受益群众2500人次。

18.语言文字工作达标建设不断推进。开展第27届推普周宣传活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，宣传覆盖约3000人次；2024年度共组织2900人次参加普通话水平测试；组织第六届“诵读中国”经典诵读书写大赛的校内选拔赛，获得省级以上奖励9项，举办第三届“青年之声，音你而来”配音大赛。完成语言文字工作文化墙建设，营造了良好的校园文化氛围，提升了师生对语言文字规范的认识和应用能力。

19.留学生教育质量和数量实现新突破。2024年招收新生56人，招生人数创历史新高。目前共有在册境外学生共100余名。邀请认证专家做来华留学生高等教育质量认证工作专题辅导报告，制定《安徽中医药大学外国留学生奖学金管理与评审办法》，建立留学安徽奖学金、留学合肥奖学金、校长奖学金、企业奖学金的奖学金体系，奖学金覆盖率达80%。在多元化国际学生奖学金体系助力下，留学生人数持续上升，整体招生状况持续向好。

20.留学生体验中国传统文化教育活动蓬勃开展。全年面向留学生开展丰富多彩的体验中国传统文化教育活动，如黄山、大别山中国传统文化研学活动，“庆冬至、迎新年”、参观安徽博物院、中药园辨识中草药等文化体验活动，留学生“体验中国传统文化”英语角活动，引导留学生全面了解和深入体验中华优秀传统文化。

（杨硕鹏/文图  金晓琴/审核）