12 月22 日上午,人文与国际教育交流学院举办医学人文论坛第 94 期学术沙龙。本次主题为 “Unipus 赋能大学英语混合式学习新生态”,由外语系教师韩晶晶主讲,外语系和中医药国际传播系部分教师参加了此次沙龙活动。
讲座围绕大学英语教学数字化转型背景与三重诉求展开分析,从理念支点、结构支点、技术支点三个核心维度,系统阐释混合式学习新生态的构建路径,重点讲解了库伯经验学习圈理论支撑下的 “教 - 学 - 评” 闭环设计、“课前预习 - 课中互动 - 课后拓展” 三段式流程,以及 Unipus 平台的资源整合、智能测评、互动协作三大功能应用。针对线上学习积极性不足、线上线下衔接不畅等关键问题,分享了 “任务驱动 + 积分激励 + 即时反馈” 的创新解决方案,并就教师平台应用能力提升的系统路径展开深入交流。
本次讲座立足教学实践与学术探索视角,为跨学科融合下的大学英语教学改革提供了新思路。通过交流讨论,教师们认识到需立足学生个性化学习需求,以技术为纽带实现线上线下优势互补,在强化专业教学的同时凝练教学特色,进一步提升教学质量与科研能力,助力国际化人才培养。(韩晶晶 / 文图 叶兰兰/ 审核)
